El Ayuntamiento de Terrassa, a través de los Servicios de Educación, ha empezado a desarrollar una serie de intervenciones dirigidas a incrementar los espacios de sombra en los patios de los centros educativos en los que se ha detectado una mayor necesidad. La primera actuación se ha llevado a cabo estos días en la guardería municipal Moisès, y está previsto actuar en 11 centros más entre finales de 2025 y 2026.

Estas actuaciones se derivan del estudio de confort climático que encargó el Ayuntamiento en 2024, que, entre otros resultados, indicaba que existen varios centros educativos donde hay que aumentar los espacios de sombra.

La concejala de Educación, Patrícia Reche, ha explicado que «tal y como el alcalde anunció al inicio del curso, hemos empezado ya a dar los primeros pasos para mejorar el confort climático en los patios de las escuelas de la ciudad. Moisés es ya una realidad palpable y muy pronto vendrán más, pero es igualmente importante el trabajo que ya estamos haciendo con los centros para hacer posibles más actuaciones el próximo año. Hemos empezado a ir a las escuelas, una a una, a explicar nuestra propuesta y acabar de trabajar con el centro cómo llevarla a cabo». La concejala ha añadido que «todo es sólo el inicio: entre lo que queda de año y el próximo año desarrollaremos la primera fase del plan actuando en los centros que lo necesitan más, pero después de esto seguiremos trabajando para mejorar los centros», ha dicho.

La primera actuación realizada ha sido la instalación de un toldo de 4x4 metros en el patio de la Guardería Municipal Moisès. Se trata de un toldo retráctil, que puede plegarse cuando no es necesario, montado sobre una estructura de soporte. Antes de que acabe el año, está previsto instalar otros cuatro toldos como éste en diferentes centros.

También se han encargado recientemente cuatro proyectos técnicos para la instalación de toldos de una mayor superficie durante el próximo año. Y se están llevando a cabo la redacción de dos proyectos de reforma de otros dos patios donde, aparte de aumentar espacios de sombra, es necesario llevar a cabo otras actuaciones porque necesitan mejorar otros parámetros para alcanzar los requerimientos de confort ambiental.

Durante el año 2026 está previsto intervenir en siete centros más, llegando así a un total de 12. En esta primera fase, las escuelas donde se actuará son Font de l'Alba, La Nova Electra, Francia, Francesc Aldea, Agustí Bartra, Obispado Egara, Roser Capdevila, Pau Vila, Ponent, Montserrat, Salvador Viny. En fases posteriores, se irán abordando otras mejoras en distintos centros. Y también se han incorporado actuaciones para cubrir espacios de los centros educativos Josep Ventalló y Francesc Aldea dentro del proyecto "Connectem Can Parellada" presentado a la subvención para el mejoramiento urbano, ambiental y social que contempla el Plan de Barrios y Villas de Cataluña 2025-2029, impulsado por la Generalitat de Catalunya.

El estudio de confort climático en las escuelas realizado en 2024 abarca un total de 43 centros educativos: 30 escuelas de infantil y primaria, 11 guarderías municipales y dos escuelas de educación especial municipales. La diagnosis revela que los 43 centros evaluados cumplen con los requerimientos mínimos de confort en los espacios interiores y que 39 los cumplen también en los espacios exteriores. Por lo general, los centros de titularidad municipal son los que obtienen mejor calificación.

Aunque se cumplan estos requerimientos mínimos, se debe ir mejorando esta puntuación, teniendo en cuenta las fases de priorización del estudio. Por eso, se ha determinado que la primera fase debía estar en espacios exteriores. En este sentido, el estudio indica que existen 15 centros que necesitan aumentar los espacios de sombra en los patios, y una vez analizado, se ha planificado empezar a trabajar en los primeros 12 centros (llamados anteriormente) que son los que cumplen las condiciones para poder intervenir actualmente, y la voluntad es que todos estos centros estén preparados para la época de verano.