Bct xarxa
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El proyecto Pareja TIC es una propuesta que se enmarca dentro de la metodología pedagógica Aprendizaje Servicio (APS) que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto.
El proyecto Parella TIC nace de la necesidad de aprendizaje de las tecnologías de la información de una gran parte de la población adulta de Terrassa.
Este programa crea una vinculación entre dos colectivos muy diferentes que, de entrada, no tienen nada en común: los jóvenes y los adultos y tiene un carácter eminentemente social.
Consiste en facilitar el conocimiento de las herramientas informáticas a las personas que estén interesadas, de la mano de jóvenes estudiantes.
Se trata, pues, de un proyecto muy individualizado donde cada alumno dispone de un único profesor que le enseña todo lo que él le pide en relación con la utilización de las TIC.
Dónde se realiza
En la Biblioteca distrito 3 en colaboración con la escuela El Cingle.
Objetivos
Metodología
El proyecto consiste en formar parejas entre un joven y un adulto, para que el primero enseñe al segundo nociones básicas de utilización de los ordenadores y de Internet. Las sesiones (un mínimo de 4) tienen lugar dentro de la biblioteca y cada pareja se las organiza a su conveniencia.
A quién se dirige
Se dirige a estudiantes de 4 º de ESO y Bachillerato, que estén escolarizados en los Distritos III o VI, donde están ubicadas las bibliotecas. Ellos son los que por unos días se convierten en profesores.
Los alumnos deben provenir de las diferentes entidades y asociaciones del distrito (asociaciones de vecinos, clubes de personas mayores, etc.).
Qué aprenden los jóvenes
Qué aprenden las personas adultas
Al ser parejas individualizadas, los contenidos se adaptan a las necesidades o intereses del alumno.
Quién colabora en el proyecto