El Servicio de Salud y Comunidad busca mejorar la salud de la población promoviendo estilos de vida saludables y facilitando que sean fáciles de adoptar. Para ello, ofrece planes y actividades para fomentar estos estilos de vida en ámbitos como:

La visión del servicio es ser referente en promoción de la salud en la ciudad. Sus valores incluyen la lucha contra las desigualdades en salud (por edad, género o clase social), el trabajo en red y la búsqueda de eficacia y eficiencia

Dia Internacional del TDAH

el dia internacional del trastorn del dèficit d'atenció i hiperactivitat (TDAH) , el 13 de juliol, s'il·lumina de taronja el monument de la dona treballadora per fer la commemoració

Qué es lo TDAH?

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que acostumbra a manifestarse durante la infancia. Se caracteriza principalmente por dificultades para mantener la atención, hiperactividad e impulsividad, a pesar de que los síntomas pueden variar de una persona a otra.

El TDAH es un trastorno de carácter crónico y sus síntomas evolucionan a lo largo de la vida. Puede afectar diferentes ámbitos del día a día, especialmente el rendimiento académico, las relaciones sociales y el bienestar emocional.

La detección temprana es fundamental para iniciar una intervención adecuada que permita al niño desarrollar todo su potencial y reducir el riesgo que aparezcan otras dificultades asociadas, como por ejemplo problemas de conducta, ansiedad, depresión o dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura y la escritura.

El diagnóstico tiene que ser realizado por profesionales especializados, como por ejemplo psiquiatras, neuropediatras o psicólogos clínicos con experiencia en este trastorno. No existe una única prueba que permita confirmar el diagnóstico, por lo cual es necesaria una evaluación integral del niño que permita identificar los síntomas, descartar otras causas y detectar posibles trastornos asociados.

Actualmente, el TDAH no tiene cura, pero un tratamiento individualizado puede mejorar significativamente la calidad de vida de las personas afectadas. Habitualmente, este tratamiento combina intervención psicológica, apoyo psicopedagógico y, cuando es necesario, tratamiento farmacológico.